随着安全周期的不断延长，孔庄煤矿从反骄破满警醒人、情感融合触动人、规范行为塑造人等方面进行探索实践，逐步形成“十种”安全教育法，为加强和改进安全教育提供了攻略指南，实现新年开好局、起好步。

理念渗透法：以宣讲、宣誓等选点，班队长、学习委员结合当班工作实际准备讲述的安全理念，用讲故事、举例子等通俗易懂的方式进行宣讲，牢固树立“从零开始向零奋斗”的思想和“任何事故都是可以避免的，任何违章都是可以杜绝的，零死亡是完全可以实现的”理念，增强“安全不是靠检查出来的而是靠管理出来的”“安全不能靠事后处理的而要靠事先预防”“安全不能靠责任追究而要靠自主管理”的认识，通过理念渗透法让先进安全理念深入职工心中，帮助职工树牢红线意识、强化底线思维，增强规矩意识、责任意识、心中的“不放心”的意识。

扪心自问法：以自问、他问、设问等为选点，让职工在上岗作业前，通过“自问”，反思审视个人言行，回看近期自己是否有安全隐患和麻痹思想，个人安全预防措施是否到位，自保、互保、联保承诺是否执行；通过“他问”，跟班管理人员对当班生产情况进行安全讲评，把工作中的注意事项、安全隐患、危险预知及时告知职工，职工结合本岗位实际，对岗位风险及应对办法进行回答；通过“设问”，举一反三，多问为什么、怎么办。

谈话提醒法：以党支部书记与跟班队长谈话、安全不放心人约谈等为选点，党支部书记根据职工工作表现，确定谈话人员、准备谈话内容，通过谈话提醒，明确职责，凝聚共识。各党支部还把谈心谈话延伸到班后会，在急难险重工作中、节假日放假等时间段，党支部书记与职工们进行谈心交流，帮助大家释疑解惑，轻装上阵，集中精力干好工作。

案例教育法：以观看事故案例、班前宣讲、安全漫画警示等选点，班队长、学习委员按照每日案例学习计划，准备需要学习的事故案例，征集或下载安全漫画加强警示效果，通过以案示警、以案为戒、以案促改，达到警示保安、自主保安的目的。

职工互动法：以抽查提问、换位思考等为选点，单位党政领导、班队长在工作前对当班各岗位和作业点的风险源进行辨识，对管控措施进行分析讲解，使职工清楚现场岗位安全风险源及管控措施，通过互动，让职工做好超前预知、超前预想和超前预警工作。

现身宣讲法：以涉事人员现身说、“三违”剖析、“三违”帮教等为选点，党支部书记、班队长提前与涉事人员沟通，让涉事人员在区队、班组现场以“现身说法”形式讲述对企业、家庭、自身带来的危害。

对标查摆法：以现场示范、关键点提醒、图片记忆等为选点，科队管理人员在现场做好安全巡查，发现不规范行为及时制止，讲解规范；图片记忆，将文字知识转化为图片形式，把井下现场图片融入到岗位知识点中，提高职工岗位知识学习；与本单位的标准化示范工程及先进单位对标，发扬优点改进缺点。

亲情触动法：以“三违”职工帮教、女工家属亲情寄语、“接送亲人上下井”等融入亲情元素抓安全为选点，通过女工协管进基层开展“三违”职工帮教、录制女工家属亲情寄语、“你给我一个拥抱、我给你一个承诺”“接送亲人上下井”等形式，用亲情呼吁潜移默化地增强职工们的红线意识，自觉遵守规章制度。

算账对比法：以算账宣讲、图文演示等为选点，科队技术人员、安全委员开展以算“政治账、经济账、家庭账”为主要内容的教育，通过算账对比，增强职工们遵章守纪、按章作业的自觉性。

心理疏导法：以心理疏导、不放心人员排查等选点，党支部书记、班队长倾听职工呼声，结合单位安全生产实际和职工家庭状况，了解不同时期的职工心理压力与需求，有针对性地采取疏导和减压方式，主动进行心理疏导和干预。

该矿创新运用“十种”安全教育法，从抽查应用情况来看，“三违”情况减少，职工参与度、守规矩意识明显提升，广大职工自觉养成守规矩的习惯，真正从思想源头管控住“骄”和“满”的情绪滋生，远离“三违”，确保矿井长治久安。